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| 市教科所“三送”落實精準(zhǔn)扶貧 |
| 作者： 來源： 日期：2016/5/19 15:58:28 人氣：26 |
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5月11日，市教科所黨支部到金山村開展“兩學(xué)一做”活動、推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧工作。 送學(xué)校需要課?！叭绻械叫腋Ｄ憔团呐氖郑绻械叫腋＞涂炜炫呐氖诌?，看那大家都一起拍拍手……”。彭紅英老師和孩子們圍成一個圈一起拍手，一起拍肩，一起唱歌，其樂融融。在歌曲創(chuàng)編環(huán)節(jié)，彭老師問學(xué)生幸福可做什么動作時，同學(xué)們爭先恐后的回答“幸福是青蛙跳一跳”、“幸福是鳥兒叫一叫”…… 彭老師用學(xué)生喜歡的教學(xué)方式引導(dǎo)他們敢于說、敢于唱、敢于跳。李愛娥老師奉獻(xiàn)的美術(shù)課《美麗的魚》，她從大海里的魚導(dǎo)入激發(fā)學(xué)生興趣，用新穎別致的教學(xué)設(shè)計，活潑多樣的教學(xué)手段，精彩紛呈的課堂交流……培養(yǎng)學(xué)生動手動腦的能力。送課后，市教科所黨支部書記文江鄰為學(xué)生捐贈了書本和玩具，讓同學(xué)們的課余生活豐富多彩。 送資金助農(nóng)戶擴(kuò)大養(yǎng)殖規(guī)模。對貧困戶龔強(qiáng)儀家雙智障無收入的問題，高中政治教研員王樹林給他分批借資5000元，幫助他擴(kuò)大養(yǎng)殖規(guī)模，預(yù)計今年會增加收入1萬元左右。 送農(nóng)戶種植、養(yǎng)殖技術(shù)。最近，金山村農(nóng)戶種植的蘆筍成片死苗，打了農(nóng)藥也無濟(jì)于事，農(nóng)戶們束手無策，職教教研員曾旭得知情況后，親自到田間查看土壤結(jié)構(gòu)，分析死苗原因，得出“氣溫過高、粘性土壤不透氣導(dǎo)致死苗”的結(jié)論，然后給農(nóng)戶們建議：不用打藥，只需每天早晚給幼苗澆灌清水即可。叮囑農(nóng)戶以后要選沙質(zhì)土壤種植蘆筍，還準(zhǔn)備從“品種選擇、育苗、定植、田間管理、采收、清園整理、病蟲防治”給農(nóng)戶們作專題蘆筍種植講座。 此次活動充分體現(xiàn)了“兩學(xué)一做”的精神，是落實“精準(zhǔn)扶貧”的重要舉措，是把黨建工作與扶貧工作有機(jī)結(jié)合的有效載體和創(chuàng)新模式。（陳銀春） |
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