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6月1至3日，省教育廳督導組一行4人對我市巴州區(qū)、平昌縣義務教育均衡發(fā)展開展過程督導。 督導組一行先后深入巴州區(qū)、平昌縣14所學校，實地查看了校園運動場館、功能室、學生食堂公寓、課堂教學等情況，同時通過聽取匯報、查閱資料、座談交流等方式，對學校辦學條件改善、教育投入、師資隊伍建設、入學機會、質量與管理等方面進行了細致的了解。 在隨后召開的意見反饋會上，督導組既充分肯定了近年來兩地推進義務教育均衡發(fā)展方面取得的成績，又指出了兩地在教育投入、辦學條件、學校管理、師資隊伍等方面存在的問題和不足，并提出了針對性的意見與建議。督導組指出，如期實現(xiàn)縣域內義務教育均衡發(fā)展是一項責任重大、形勢嚴峻的任務，各地要站在政治和全局的高度，充分認識到義務教育均衡發(fā)展的重大意義，進一步增強使命感、責任感和緊迫感。要強化工作統(tǒng)籌，壓緊壓實責任。縣（區(qū)）政府要把這項工作作為“一把手”工程，精心謀劃、周密部署，加強工作指導、抓好統(tǒng)籌實施，協(xié)調解決好推進義務教育均衡發(fā)展工作中的困難和問題，切實肩負起推進縣域內義務教育均衡發(fā)展的主體責任；各相關職能部門要把義務教育均衡發(fā)展擺上重要議事日程，各負其責、各司其職、密切配合，形成齊抓共管、協(xié)調推進的強大合力。要突出重點要點，抓好迎檢工作。要按照督導評估標準和時間節(jié)點，逐校逐項自查，全面摸清家底，找準存在問題，落實整改措施，確保限期整改落實到位。要進一步優(yōu)化財政支出結構，加大財政教育投入，依法實現(xiàn)教育經費“三個增長”，欠撥的教育經費應足額補撥到位，違規(guī)使用的教育經費必須盡快糾正。要搶抓薄弱學校改造重大機遇，按標準配備好學校校舍、實驗設施、教學儀器、圖書資料、音體美器材等，辦好農村每一所必須保留的學校和教學點（村小）。要加快城區(qū)學校建設，盤活存量，擴充增量，正確引導、合理分流學生，有效化解城區(qū)“超大班”問題。要繼續(xù)堅持多元投入機制，加快推進教育信息化建設步伐，不斷擴大優(yōu)質教育資源覆蓋面。大力實施鄉(xiāng)村教師支持計劃，全面落實好鄉(xiāng)村教師生活待遇，有效破解“引進難”“留住難”“教不好”的問題。要健全充滿活力、更加開放的學校管理體制和機制，以精細化管理促進學?？茖W發(fā)展；要結合學校辦學實際和發(fā)展定位，深度挖掘校園文化特色，加快學校內涵發(fā)展。要進一步完善迎檢檔案資料，保存好各類佐證材料。要注重教育宣傳，營造良好氛圍。進一步加強對縣域義務教育均衡發(fā)展相關政策法規(guī)的學習，認清標準、明確要求，同時加大政策宣傳力度，廣泛凝聚共識，匯聚推進力量，營造良好的迎檢氛圍。要強化督責督查，確保目標實現(xiàn)。要建立健全績效考核和責任追究機制，加強對義務教育均衡發(fā)展工作尤其是教育財政投入、學校標準化建設達標、師資隊伍配置、教育均衡狀況 、學校精細化管理等方面的過程督查和工作指導，確保到2017年每一項指標達均到國家和省定標準。
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