5月22至26日，市人民政府教育督導(dǎo)委員會組織督導(dǎo)評估組對平昌縣、恩陽區(qū)創(chuàng)建全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣的工作進(jìn)行了市級復(fù)核評估。

評估組通過聽取匯報、查閱檔案資料、現(xiàn)場查看、召開座談會、隨機(jī)訪談等方式，對兩縣（區(qū)）“縣域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校達(dá)到辦學(xué)條件基本標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)情況、縣域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校校際間均衡狀況、縣級人民政府推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作情況以及公眾對本區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展?jié)M意度”四個方面進(jìn)行了認(rèn)真核查。督導(dǎo)評估期間，采取“指定+隨機(jī)”方式，共實地檢查學(xué)校64所，其中：小學(xué)27所，初中14所，九年一貫制學(xué)校18所，普通高中學(xué)校5所；核查了縣級相關(guān)文件資料及數(shù)據(jù)；召開了人大代表、政協(xié)委員、校長、教師、家長座談會42次；發(fā)放滿意度調(diào)查問卷2100余份，采取隨機(jī)訪談等形式，征求了公眾意見。

在兩縣（區(qū)）召開的督導(dǎo)評估意見反饋會上，評估組既充分肯定了近年來兩縣（區(qū)）推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展方面取得的成績，又指出了兩縣（區(qū)）在推進(jìn)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展過程中存在的問題和不足，并提出了針對性的意見與建議。督導(dǎo)評估組要求，兩縣（區(qū)）要認(rèn)真研究、分析當(dāng)前義務(wù)教育均衡發(fā)展中存在的問題，科學(xué)制定整改方案，扎實整改。要進(jìn)一步加大教育投入力度，優(yōu)化教育投入和財政支出結(jié)構(gòu)，依法落實義務(wù)教育經(jīng)費投入“三個增長”要求。要集中力量解決好義務(wù)教育均衡發(fā)展短板，在資金、政策、人才等方面分配上向薄弱學(xué)校傾斜，縮小區(qū)域內(nèi)校際間差距。要結(jié)合城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革與發(fā)展，合理調(diào)整和科學(xué)規(guī)劃學(xué)校布局，要繼續(xù)加大對薄弱學(xué)校的改造力度，加快城鎮(zhèn)學(xué)校規(guī)劃與建設(shè)，著力化解“大班額”問題。大力實施鄉(xiāng)村教師支持計劃，不斷完善教師補(bǔ)充機(jī)制，以加強(qiáng)音樂、美術(shù)、體育、實驗員及特教教師配備為重點，實現(xiàn)精準(zhǔn)補(bǔ)充，合理配置各學(xué)科教師。要進(jìn)一步完善相關(guān)政策措施，吸引教師尤其是骨干教師向農(nóng)村學(xué)校和薄弱學(xué)校流動。要完善教師培訓(xùn)體系，注重名優(yōu)校長和骨干教師的培養(yǎng)，構(gòu)建合理教師梯隊，促進(jìn)教師隊伍的專業(yè)發(fā)展。要全面落實校長任期目標(biāo)責(zé)任制和考核制度，不斷提高校長的責(zé)任心、事業(yè)心、業(yè)務(wù)能力和管理水平。嚴(yán)格按照國家、省定的課程方案開齊課程，開足課時，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理的檢查，提高教學(xué)儀器設(shè)備（圖書）使用率。注重校本研訓(xùn)工作，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，不斷提升辦學(xué)內(nèi)涵。加大學(xué)校安全安全管理，切實保障師生安全和學(xué)校正常教育教學(xué)秩序。