雨夜尋人

巴中龍泉外國語學(xué)校教師吳文斌

大雨轉(zhuǎn)小雨，但還在瀝瀝淅淅地下，凌晨的南江老街寒氣襲人，直讓人渾身發(fā)抖。

“出來了！出來了！”大家如釋重負(fù)地叫出了聲。

小成轉(zhuǎn)身進(jìn)去幾分鐘后，他和小龍從網(wǎng)吧里出來了！

就這樣，我們看似非常輕松地將他們帶上了車。臨別時(shí)，學(xué)生小龍的家長和親人們?cè)谲嚧扒耙辉俣谒氐綄W(xué)校后要好好聽老師的話，要好好學(xué)習(xí)。

車駛出南江城后，兩個(gè)孩子很快就睡著了。小成的姨父依然靜靜地開著車，偶爾會(huì)因?yàn)?/span>泥濘顛簸而爆兩句粗口。我沒有絲毫的睡意，雖然此時(shí)已經(jīng)是凌晨4:00’了。

一

2003年4月2日下午放學(xué)時(shí)，當(dāng)我在班上告訴大家當(dāng)晚將在食堂門前的操場(chǎng)上看電影時(shí)，我就特別提醒大家要注意安全，但是心里卻對(duì)小龍和小成這兩個(gè)網(wǎng)迷總覺得不放心。學(xué)校的圍墻還沒有完工，對(duì)于他們來說，這是一次絕好的遛出學(xué)校上網(wǎng)打游戲的機(jī)會(huì)。我暗暗想，得把他們看緊點(diǎn)兒。

晚飯后，天老爺突然下起了春季少見的大雨，先是零零星星，一會(huì)兒，大雨越來越瘋狂，黑沉沉的天空就像要崩塌下來。狂風(fēng)追著暴雨，暴雨趕著狂風(fēng)，風(fēng)和雨聯(lián)合起來追趕著天上的烏云，整個(gè)天地都處在雨水之中?？耧L(fēng)卷著暴雨像無數(shù)條鞭子，狠命地在地面上抽打。

學(xué)校只得取消晚上的放映?；氐浇淌?，我真發(fā)現(xiàn)少了小龍和小成。于是派出班上的學(xué)生冒著大雨在校園內(nèi)搜尋，四處找完，沒人。憑經(jīng)驗(yàn)和直覺，我斷定他們肯定又遛出學(xué)校，偷跑到某個(gè)地方去了。

二

風(fēng)一陣緊似一陣，雨也一陣緊似一陣，傾盆大雨從天而降，像一道道水簾掛在空中。耳邊只有“嘩嘩”的響聲，雨滴像密密的鐵絲網(wǎng)一樣，從天上漫無邊際地吹到地上。

從2002年9月入校已有半年多時(shí)間，我和其他很多班主任一樣，最害怕聽說自己班里的學(xué)生偷跑出校，因?yàn)槟蔷鸵馕吨覀兊梅畔率种械囊磺校焖僭诔抢锏木W(wǎng)吧、游戲廳、大街上等地方搜尋他們的行蹤，直到把他們帶回學(xué)校。由于校園沒有完全封閉，僅有的幾段圍墻也是形同虛設(shè)，因此，學(xué)生趁年邁的保安不注意時(shí)，很容易就遛出學(xué)校去“放飛自我”。如果學(xué)生家長在城區(qū)，我們就會(huì)同家長分區(qū)域?qū)ふ?，但學(xué)生家長在區(qū)鄉(xiāng)或者其他縣區(qū)，找尋的事兒就得我們自己完成。如果學(xué)生是在白天偷跑出去，找起來相對(duì)容易，因?yàn)榘滋炀W(wǎng)吧或者游戲廳里人相對(duì)較少，自己的學(xué)生很遠(yuǎn)就可以認(rèn)得，但如果他們?cè)谕砩?/span>遛出去，情況就復(fù)雜得多，耽誤大家睡眠不說，他們不容易辨別，特別是學(xué)生不安全，我們的心理上的壓力就非常大。

三

不曉得這是第好多次出來找學(xué)生了。晚上8點(diǎn)剛過的街道冷冷清清，不時(shí)有煩躁的司機(jī)在無聊地按著喇叭。小成的父親剛才打來電話說，他今晚在成都，沒法回來找孩子。小龍的家在南江，小龍遛過多次，但家長從來就沒有來找過一回。我撐著傘，沿著熟悉的線路，走到一家又一家的網(wǎng)吧和游戲廳門口，禮貌地問門口的管理員關(guān)于我那兩個(gè)學(xué)生今晚的信息，但都得到一樣的回答：沒有來！

9:50’。小成的家長電話告知：通過QQ信息查詢，小成和小龍今晚在南江上網(wǎng)！聽到這個(gè)消息，我一下就懵了：他們是怎么去的？他們會(huì)怎么回來？在南江，他們會(huì)和小龍以前的那些不讀書的同學(xué)聯(lián)系嗎？……11:00’,我問小龍的家長尋找的情況，得到的答案是：沒有找到！11:30’,我再次了解情況，得到相同的回復(fù)！我開始緊張了：他們?cè)谕饷娑啻粢环昼?，就?huì)多一份危險(xiǎn)！

11:50’。小成的家長電話請(qǐng)求我去南江找一下，因?yàn)樾↓埖募议L已經(jīng)給他說了找不到！

我毫不猶豫地答應(yīng)了。我深知，為了兩個(gè)學(xué)生，為了兩個(gè)孩子的家庭，為了學(xué)校，我得去。

四

12:20’。我坐上了小成家長派來接我的奧拓車，開車的是小成的姨夫。巴南公路還沒有硬化，泥滑路爛，因此他開得很專心，他也極少說話，只有當(dāng)車在經(jīng)過凹凸不平的地方發(fā)生顛簸時(shí)，他才會(huì)氣憤地罵上一句，“我操……!”,好像在發(fā)泄對(duì)游戲開發(fā)商的不滿。雖然很困，但我沒法入睡，大腦里始終在考慮：到了南江該怎么樣去找這兩個(gè)如此麻煩的學(xué)生？因?yàn)槲译m然是南江人，但我不太熟悉南江縣城。深夜的路上極少有車輛來往，路過集鎮(zhèn)的時(shí)候，也沒有路燈，更沒有白日里的喧鬧，有的是我們乘坐的這輛年邁的奧拓的雨刮器發(fā)出的咕嚕咕嚕的聲音，似乎在向它的主人訴說著旅途的艱辛。

大約凌晨2:50’，我們終于和小龍的家人在南江縣城的南門口大橋橋頭匯合了?？吹贸鰜恚麄兌嗝聪Ｍ夷茉琰c(diǎn)到，因?yàn)樗麄?/span>8個(gè)人，有的騎車，有的開車，有的步行，從頭一天晚上10點(diǎn)多開始就一直在兩個(gè)娃娃可能玩耍的網(wǎng)吧、游戲廳和錄像廳等地方搜尋，早就把他們折騰得精疲力竭了。我問了小龍的家長一些關(guān)于小龍以前的情況，他們也很茫然，告訴我，由于平時(shí)太忙，沒多注意他上網(wǎng)的事情，后來看到他游戲上癮了，才決定把他送到龍泉學(xué)校來的，為的是在封閉式學(xué)校里可能會(huì)好的。春節(jié)期間，他們?nèi)液芨吲d，因?yàn)樾↓垖?duì)游戲的依賴程度已經(jīng)大大降低了，臉上也有了些笑容，哪知道，孩子的老毛病又犯了。

簡單匯總分析之后，我建議：大家集中精力到網(wǎng)吧里去找，進(jìn)網(wǎng)吧詢問時(shí)，要壓低聲音，以防他們發(fā)現(xiàn)之后從后門遛掉，重點(diǎn)在中心城區(qū)上下兩條街道的網(wǎng)吧里找，很有可能他兩個(gè)不在一個(gè)地方。

于是，我們分成兩個(gè)組，每個(gè)小組搜尋一條街道。我和小龍的家長從橋頭下去到了河街。漆黑的街上空空如也，雨還在淅淅地下，但為了不影響視線，我們都沒有撐傘，他們跟在我這位“專家”后面，誰也不說話。每到一家網(wǎng)吧，我就示意他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著，我到門口去打聽，他們也就站著?？吹轿一氐剿麄冎虚g來，什么也不必問，直接說，前面什么地方還有一家。

快到凌晨4:00’的時(shí)候，另一組的搜尋隊(duì)員打來電話詢問情況，當(dāng)?shù)弥覀兒退麄円粯記]有收獲時(shí)，我明顯的感覺到他們的那種失望和沮喪的心情。于是，我告訴他們，我們不但不能放棄，而且還要加快步伐！因?yàn)槿绻?/span>6:00前找不到，那他們會(huì)不會(huì)又坐車返回巴中或者其他什么地方呢？

快到第8家網(wǎng)吧的時(shí)候，我仿佛看見門口出來一個(gè)身形極似小成的孩子。我快速的閃到一旁，并示意同行的人也靠到一邊。我仔細(xì)一看，果真是他！在小成出現(xiàn)的一瞬間， 我發(fā)現(xiàn)：沒有小龍！怎么回事？難道他倆沒有在一起？小成是不是出來望風(fēng)？又想出來了，又不想被人發(fā)現(xiàn)。正當(dāng)我在猶豫不決到底要不要去把小成叫住時(shí)，他轉(zhuǎn)身進(jìn)去了。于是，我告訴同行的小龍的家人，等會(huì)兒他們出來時(shí)，我們要迅速把他們拉住。

幾分鐘后，就出現(xiàn)了文章開頭的那一幕。

五

回到學(xué)校后，小成和小龍告訴我，因?yàn)榘椭兄挥?/span>40多家網(wǎng)吧，實(shí)踐證明，偷跑出來上網(wǎng)，很容易被找到，所以干脆就跑遠(yuǎn)點(diǎn)。使他們感到震驚的是：他們還是被我找到了！使他們更加震驚和羞愧的是，他們的行為驚動(dòng)了兩家的親友，特別是老師還冒著大雨，深夜坐車到了南江來找他們。

為了轉(zhuǎn)變這兩個(gè)學(xué)生，我讓小成住到了我的家里，小龍每周也定時(shí)來我家過周末。

（龍泉建校初期真實(shí)的故事，文中學(xué)生均為化名）