2月17日上午，《知識就是力量》“全國青少年科普閱讀行動”科學家進校園“開學第一課”系列講座活動走進恩陽區(qū)。6位全國知名科學家分別以科普講座的形式，為恩陽區(qū)六所學校的中小學生送上了精彩的科普“開學第一課”。

王康：“動植物大戰(zhàn)”引導學生思辨

科學家簡介：王康，博士，正高級工程師，現(xiàn)任國家植物園科普館館長，國際自然保護聯(lián)盟物種生存委員會委員，長期堅持參加和組織國內外植物資源考察和采集活動。

王康向恩陽區(qū)文治實驗學校學生贈送讀物并合影

“植物都是靜止不動的嗎？”“植物和動物之間是你死我活的敵人還是互幫互助的朋友？”

在恩陽區(qū)文治實驗學校，280名小學高段學生和20名科技輔導員聆聽了一堂別開生面的植物科普講座。

王康以《動植物大戰(zhàn)》為題，從學生熟悉的“植物大戰(zhàn)僵尸”引入問題，用大量例證、圖片、視頻資料，講述植物與動物之間激烈的生存之爭及和諧的共生之美，進而引入物種進化理論，通過生動有趣的自然現(xiàn)象，展示動植物之間錯綜復雜的關系。

講座中，王康積極與學生互動，引導學生質疑固有經(jīng)驗，積極思辨，進而探索事物的本質。

“通過今天的學習，我認識了很多以前沒有見過的植物，了解了植物和動物的關系是復雜多變的?！蔽闹螌嶒瀸W校六年級一班學生馮思渝說，這樣的學習激發(fā)了同學們探索大自然的濃厚興趣。

“王博士的講解，讓學生了解到動植物之間的關系遠比我們想象的要復雜和有趣得多，每一個故事都讓我們對大自然有了更深的敬畏?！倍麝枀^(qū)文治實驗學校校長高嵩說，希望這場講座能夠讓學生帶著對科學的好奇和探索精神，去發(fā)現(xiàn)更多大自然的奧秘，感受知識帶來的力量，并將所學運用到實際中，愛護生態(tài)環(huán)境，立志探索自然奧秘，長大后成為王博士這樣的科學家。

王康介紹，他是中國科學院老科學家科普宣講團成員，每年都會到全國各地舉辦公益科普講座。去年，他舉辦了數(shù)十場科普講座，希望自己的科普講座教會孩子科學的思維方法，引導孩子學會質疑和思辨。

周堅鑫：講述AI發(fā)展的故事

科學家簡介：周堅鑫，二級教授級高工，現(xiàn)任中國地球物理學會理事、副秘書長兼科普委秘書長，軍隊高層次科技創(chuàng)新人才工程帶教導師。

周堅鑫為師生講述AI發(fā)展的故事

在恩陽區(qū)職業(yè)中學，周堅鑫以《AI科普報告：人工智能發(fā)展故事》為題，與師生們分享AI的奧秘。

“當今人工智能發(fā)展日新月異，正在改變著我們的世界，AI與我們每一個人的日常生活、工作學習乃至國家安全密切相關?！敝v座中，周堅鑫向同學們闡釋了AI的重要性。

“高精尖的技術也能用通俗易懂的語言表達，最前沿的人工智能，也離不開最基本的二進制邏輯運算?！敝軋增谓忉專笆裁词嵌M制？我們可以把開關電路當作最簡單的二進制，開代表數(shù)字1，關代表數(shù)字0。通過這樣的簡單組合，計算機便可以用二進制表示和處理所有的數(shù)據(jù)?！?/span>

講座中，從OpenAI到DeepSeek、從二進制邏輯運算創(chuàng)立者喬治·布爾到神經(jīng)網(wǎng)絡之父杰弗里·埃弗里斯特·辛頓，周堅鑫為同學們講述了人工智能發(fā)展曲折而精彩的故事。

精彩的講座也讓同學們對AI產(chǎn)生了濃厚的興趣。恩陽區(qū)職業(yè)中學高二（2）班學生王紫微在講座中記下了滿滿一頁的筆記，“在課堂上，我向周教授提出了AI以后的發(fā)展趨勢的問題，周教授的回答讓我對AI產(chǎn)生了更加濃厚的求知欲，讓我在以后的學習和專業(yè)選擇上有了方向?！?/span>

通過“開學第一課”，受益的還有學校的老師。“這次進校園活動意義非凡，讓科技前沿的專家大咖與學生零距離互動，激發(fā)了他們對科技進行探索的興趣。接下來，我也會把這次講座中提到的新理念、新知識融入教學工作中，提升學生的專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力?！睂W校計算機專業(yè)教師王濤說。

蘇德辰：揭秘巴中自然美景背后的科學奧秘

科學家簡介：蘇德辰，中國地質科學院地質研究所研究員，自然資源首席科學傳播專家，《知識就是力量》編委會委員。

在恩陽區(qū)第二小學，科技輔導員和學生齊聚一堂，共同聆聽蘇德辰帶來的精彩講座——《美景后面的科學原理——探索巴中自然風光背后的奧秘》。

講座中，蘇德辰圍繞巴中獨特的自然景觀展開講解，深入探索地層、構造運動、巖溶作用這些隱藏在美景背后的“密碼”，生動解釋地層如何為自然景觀奠定基礎、構造運動如何塑造大地的形態(tài)、巖溶作用又怎樣創(chuàng)造出奇幻的自然景觀。同時，他還闡述了地質與日常生活的緊密聯(lián)系，讓同學們深刻認識到地質學不僅僅是一門科學，更與生活息息相關?，F(xiàn)場還通過一幅幅精美的圖片，讓同學們身臨其境般地感受自然之美與科學原理的奇妙融合。

在互動環(huán)節(jié)，同學們踴躍提問，現(xiàn)場氣氛格外熱烈。“四川盆地的板塊怎么那么堅硬？”“哪個地方的恐龍化石最多？”“恐龍蛋是怎么遺留下來的？”面對一個個充滿好奇的問題，蘇德辰耐心解答，一一給出科學的解釋，并向學生發(fā)放了書、雜志、筆記本、雨傘、書簽等禮品。

恩陽二小學生向蘇德辰提問

此外，蘇德辰鼓勵同學們多閱讀科普讀物，拓寬知識面，立志成為更高級的科學家。他還分享了自己對巴中的喜愛之情，表示自己已到過巴中4次，但仍覺得意猶未盡，計劃接下來繼續(xù)前往巴中各地探尋美好事物。

“這次講座讓我受益匪淺，激發(fā)了我對大自然和科學探索的濃厚興趣?！倍麝柖∥迥昙壢鄬W生沈鹿鳴告訴記者，第一次與科學家面對面交流，讓他激動萬分。今后他和同學們將帶著對科學的熱愛，不斷探索大自然的奧秘，為保護和傳承自然之美貢獻自己的力量。

王曉茹：讓孩子走進人工智能世界

科學家簡介：王曉茹，博士，任教于北京郵電大學計算機學院，副教授、碩士生導師?，F(xiàn)任中國人工智能學會智能服務專業(yè)委員會副秘書長，跨媒體網(wǎng)絡大數(shù)據(jù)分析與研究中心主任。

王曉茹開展講座現(xiàn)場

在恩陽中學本部校區(qū)，王曉茹以《AI探索：與大模型一起發(fā)現(xiàn)新世界》為主題，從人類和人工智能的“交戰(zhàn)”記錄講起，帶領孩子們走進人工智能的世界。

王曉茹首先用《狼來了》和《烽煙戲諸侯》的故事為大家講解計算機如何通過數(shù)學語言思考。他告訴學生，讓計算機、軟件等具備像人一樣思考、推理的技術就叫作人工智能。

在2022年北京冬奧會上，王曉茹帶領團隊首次將人體姿態(tài)實時追蹤技術運用到開幕式《雪花》節(jié)目中。300多個手持和平鴿燈具的小演員，無論跑到哪里，腳下都有一片美麗的小雪花，這是如何實現(xiàn)的？講座中，她給孩子們講述了背后的原理：當時，在舞臺邊布置有8臺高清攝像機，實時捕捉300多名小朋友的姿態(tài)，利用渲染技術在小朋友腳下形成了美麗的小雪花。

講座中，孩子們跟著王曉茹深入了解人工智能的學習方法，包括監(jiān)督學習、無監(jiān)督學習和強化學習。“我們比計算機聰明，我們可以做得更好?！蓖鯐匀憔痛藛l(fā)同學們，可以將這種學習方法用在平時的學業(yè)中，提升自己的學習能力和效果。

在講到大模型時，王曉茹以寫詩為例，列出了3首《七絕·海棠花》，其中前兩首由人工智能寫成，但第三首更受大家喜歡?！叭斯ぶ悄苁菦]有感情的，所以寫出來的很難引起讀者的共鳴?！蓖鯐匀阏f，希望同學們可以盡早熟悉人工智能的原理，利用人工智能提升學習效率。

“王博士的講話妙趣橫生，讓我對AI有了較為系統(tǒng)的認識，受益匪淺。在以后的生活中，我將保持對科學的熱愛，努力學習、勇于探索?！倍麝栔袑W八年級學生楊云然說。

“今天有幸聆聽了王博士關于AI探索的講座，深感科技浪潮奔涌不息。作為學?？萍驾o導員，科學家們用畢生熱忱追逐真理的身影讓我更加堅定了科技育人的使命?！倍麝栔袑W科技輔導員茍曉佳說。

姚軍：“小蜜蜂”點燃科學探索熱情

科學家簡介：姚軍，副研究員，碩士生導師；中國養(yǎng)蜂學會科普專業(yè)委員會副主任，中國科普作家協(xié)會會員。

在川師附四中，姚軍以“小蜜蜂大作用”為主題，帶領學生走進奇妙的蜜蜂世界。

講座伊始，姚軍用生動有趣的語言，為同學們講述蜜蜂的工作、身體結構以及奇妙的蜂巢。從蜜蜂如何分工合作，到蜂巢獨特的六邊形結構，一個個知識點都讓同學們聽得津津有味。尤其講到蜂巢結構在現(xiàn)代科技中的應用時，同學們更是大開眼界。

姚軍的演講贏得學生熱烈掌聲。巴中融媒記者何雨隆攝

互動問答環(huán)節(jié)將現(xiàn)場氣氛推向高潮。孩子們踴躍舉手，積極參與，圍繞主題提出各種新奇的問題。姚軍巧妙地結合生活中的例子，如蜂蜜的釀造過程、馬蜂與蜜蜂的區(qū)別等，深入淺出地解答，讓同學們在輕松愉快的氛圍中增長知識。

講座中，姚軍還分享了自己在研究中的新發(fā)現(xiàn)——吃肉的蜜蜂、采蜜的馬蜂。這些突破常規(guī)的認知，極大地激發(fā)了同學們的好奇心。同學們紛紛表示，這次講座讓他們對蜜蜂有了全新的認識，也感受到了科學的奇妙與魅力。

活動最后，姚軍鼓勵同學們學習蜜蜂勤勞、勇敢的精神，并留下小問題，希望大家通過信件繼續(xù)交流探索。

“原本對蜜蜂的認識都來自課本上的知識，參加了這次活動，我更加了解蜜蜂的結構、生活習性，對蜜蜂有了更多認識，希望能參加更多類似的課外活動?！绷昙壎嗟膹堒窍f。記者注意到，現(xiàn)場不少同學拿著筆記本，認真記錄課堂內容，專注的神情滿是對科學知識的渴望。

此次“小蜜蜂大作用”講座，通過小小的昆蟲，將同學們引領到更廣闊的科學世界，在同學們心中種下了科學的種子，期待未來在科學的領域中生根發(fā)芽、開花結果。

王寶會 ：航空科普點亮學子藍天夢

科學家簡介：王寶會，北京航空航天大學軟件學院教授，中國民主建國會會員、中國人工智能學會會員、中國仿真學會會員、中國民用航空局專家?guī)斐蓡T。

王寶會從學生放飛紙飛機引入空氣動力學知識。巴中融媒記者付海旭攝

在恩陽中學新校區(qū)學術報告廳，王寶會從手工折疊紙飛機并試飛的活潑氛圍中開啟題為“走進航空航天”的科普知識講座。

講座中，王寶會帶領學生從浩瀚的宇宙開始探索，從各種各樣的飛行器講到各種固定翼飛機和旋翼飛機，再到各種航天器小故事，并配以豐富的圖片和生動的視頻資料，使現(xiàn)場師生大開眼界，不時發(fā)出陣陣驚嘆。

弘揚科學精神、傳播科學思想、普及科學知識是一項長期而艱巨的任務?，F(xiàn)場，王寶會寄語師生：“航空航天永遠是我們的夢想，希望大家繼承發(fā)揚中國航天精神，自主創(chuàng)新、自強不息、艱苦奮斗、勇攀高峰，積極投身科技事業(yè)，以所學知識報效祖國?！?/span>

“我平時就對科學知識有著濃厚的興趣，會通過閱讀科普報刊以及觀看紀錄片來拓寬視野。這次的科學講座讓我了解到更多平時沒有接觸過的知識，希望能夠通過不斷學習，將來也參與科學普及方面的一些工作?！倍麝栔袑W學生曾歡說。

恩陽中學學生謝雨辰說：“通過參加今天的講座，更加堅定了我學好物理知識，報考國內物理專業(yè)方面知名院校，實現(xiàn)自己夢想的決心?！?/span>

恩陽中學校長何明恒聽完講座后感慨良多：“王教授用豐富的知識、嚴謹?shù)膽B(tài)度和卓越的成就，為我們詮釋了‘知識就是力量’的深刻內涵?！焙蚊骱忝銊顚W生弘揚航天精神，在知識的海洋中破浪前行；心有家國情懷，在青春的賽道上奮力奔跑；用今日之勤學，鑄明日之重器，讓五星紅旗在更遠的星河中閃耀。