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      我們一起走過(guò)
      作者: 來(lái)源: 日期:2022/2/24 10:50:35 人氣:46

      我們一起走過(guò)

      巴中龍泉外國(guó)語(yǔ)學(xué)校教師屈誠(chéng)


      在對(duì)的時(shí)間,遇到對(duì)的人,做了對(duì)的事,便是人生之幸事。我與龍泉的相遇相知相守便是如此。

      還記得2009年的冬天,我第一次進(jìn)入龍泉校園,那時(shí)我正在大四,對(duì)工作無(wú)比期待,對(duì)外面的世界充滿向往好奇。身為巴中人,當(dāng)在學(xué)校網(wǎng)站上看到家鄉(xiāng)學(xué)校來(lái)校招聘,我毫不猶豫遞交了自薦書,從此我與龍泉解下了不解之緣。來(lái)到龍泉面試,進(jìn)入校園,首先被龍泉漂亮的校園景色所吸引,沖沖的校門,規(guī)范漂亮的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),錯(cuò)落有致的建筑,隨處可見的綠植,潔凈明亮的校園,走到哪兒都讓人賞心悅目。龍泉的熱情接待讓我記憶猶新,接下來(lái)的筆試面試都很順利,所以我毫不猶豫與龍泉定下了六年之約。

      對(duì)龍泉的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)是在進(jìn)入龍泉工作以后。剛參加工作時(shí),對(duì)工作充滿了熱情,對(duì)學(xué)生充滿了期待??墒怯捎谧约汗ぷ鹘?jīng)驗(yàn)缺乏,難免讓自己力不從心。這時(shí)候?qū)W校推行集體備課,組內(nèi)的老教師對(duì)我精心指導(dǎo),加之學(xué)校實(shí)行聽課制度,有空我就去聽老師的課。盡管說(shuō)過(guò)程很辛苦,但也讓自己快速成長(zhǎng)。在此我真心感謝龍泉的嚴(yán)要求,真心感謝龍泉老師特別是老教師對(duì)我的幫助。在2010年10月,龍泉見證了我的愛情,我和愛人都深深愛著我們的龍泉。

      有人說(shuō)過(guò)不當(dāng)班主任的老師不是純粹的老師,我感謝學(xué)校給我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。2013年的9月我擔(dān)任高0一六屆九)班班主任。面對(duì)著新的身份新的挑戰(zhàn),可能是勇爭(zhēng)一流龍泉精神影響著我,我毫不畏懼。為了當(dāng)好一名班主任,我向書本學(xué)習(xí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的班主任討教。感謝龍泉為我們班主任量身定制——《56號(hào)教室的奇跡》,我獲益頗多。從2013年至今我一直擔(dān)任班主任,對(duì)于班級(jí)管理,雖不說(shuō)得心應(yīng)手,至少不缺乏經(jīng)驗(yàn)。從2013年至2019年,我擔(dān)任年級(jí)的數(shù)學(xué)備組長(zhǎng),我知道我的教學(xué)能力不是第一,學(xué)識(shí)有待提高,但是學(xué)校給了我提供了成長(zhǎng)的平臺(tái),竭盡全力,做好備組的各項(xiàng)工作。

      2019年7月,學(xué)校管理崗位調(diào)整,我被任命為學(xué)校團(tuán)委書記。接到任務(wù)之初,我憂心忡忡,不知道如何勝任新的工作。于是我向上一屆團(tuán)委書記學(xué)習(xí)取經(jīng),向書本學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在龍泉校團(tuán)委工作井井有條,各項(xiàng)活動(dòng)開展得豐富多彩,校團(tuán)委多次被上級(jí)主管部門表?yè)P(yáng)。這些成績(jī)的取得離不開學(xué)校上下鼎力支持,離不教育人對(duì)事業(yè)的熱,更離不開龍泉人對(duì)龍泉家園的眷戀。

      當(dāng)我初站講臺(tái)到現(xiàn)在已有十年之久,在這十年間,送走一批批學(xué)生,同時(shí)也見證了龍泉這十年的發(fā)展歷程。龍泉經(jīng)歷了“董校分離”、“三個(gè)中心”、“三個(gè)轉(zhuǎn)變”、“兩個(gè)關(guān)注”“兩手抓”、“成長(zhǎng)導(dǎo)師制”等一系列轉(zhuǎn)型升級(jí)的措施。加之嚴(yán)格的教師培訓(xùn)和管理,有效提振了學(xué)校發(fā)展的軟實(shí)力,科學(xué)管理,更精細(xì)服務(wù),龍泉必將越好,社會(huì)認(rèn)可度必將越來(lái)越高。

      今年,龍泉已年滿二十,二十年的風(fēng)風(fēng)雨雨使龍泉向著更好的方向發(fā)展,雖然道路艱辛,但未來(lái)可期,因?yàn)槲覀円黄鹱哌^(guò)作為龍泉的一員,將秉承“艱苦奮斗,榮辱與共,積學(xué)致遠(yuǎn),勇爭(zhēng)一流”的龍泉精神,在這個(gè)由教育人創(chuàng)辦的學(xué)校里,教育人的良心做教育事業(yè),我的余生奉獻(xiàn)給我的龍泉。



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